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  • Verfasser / Herausgeber / Bearbeiter: Teuber, Kristin [Red.]^Vierzigmann, Gabriele [Red.]
  • Titel: Herkunftsfamilien in der Kinder- und Jugendhilfe : Perspektiven für eine partnerschaftliche Zusammenarbeit : [Dokumentation der Fachtagung "Herkunftsfamilien in der Kinder- und Jugendhilfe - Perspektiven für eine Partnerschaftliche Zusammenarbeit", 10. bis 12. Februar 2003 in Frankfurt am Main] / mit Beitr. von Jürgen Blandow ... Sozialpädagogisches Institut im SOS-Kinderdorf e.V. [Red.: Kristin Teuber ; Gabriele Vierzigmann]
  • Erscheinungsort : Verlag: München : SPI
  • Erscheinungsjahr: 2003
  • Umfang / Format: 216 S. ; 21 cm ; auch als Online-Ressource
  • Kommentar: Literaturangaben ; als Onlineausgabe: Erscheinungsjahr 2010
  • ISBN / ISSN: 1435-3016
  • Einband / Preis: kart. : EUR 3.50
  • Reihe / Gesamttitel: SPI-Schriftenreihe : Dokumentation ; 3
  • Körperschaft / Herausgeber: Sozialpädagogisches Institut des SOS-Kinderdorf e.V. (Hrsg.) ; Fachtagung Herkunftsfamilien in der Kinder- und Jugendhilfe - Perspektiven für eine Partnerschaftliche Zusammenarbeit <2003, Frankfurt, Main>
  • Abstract: Das Sozialgesetzbuch Achtes Buch Kinder- und Jugendhilfe verpflichtet zu einer intensiven Zusammenarbeit mit Eltern, die Hilfen zur Erziehung in Anspruch nehmen. Diese Anforderung ist in der Praxis noch laengst nicht ueberall umgesetzt. Die Frage, wie sich die Zusammenarbeit zwischen Jugendamt, Einrichtungen der Erziehungshilfe und den Herkunftseltern partnerschaftlich, vertrauensvoll und effektiv gestalten laesst, stand im Mittelpunkt der Beitraege und Diskussionen der Fachtagung vom 10. bis 12. Februar 2003, die vom SOS-Kinderdorf e.V., dem Deutschen Verein für oeffentliche und private Fürsorge und dem Netzwerk Herkunftseltern e.V. durchgeführt wurde.
  • URL : Volltext / Inhaltsverzeichnis: http://static.sos-kinderdorf.de/statisch/spi/download/pdf/SPI2004_Dokumentation3.pdf
  • URL : Volltext / Inhaltsangaben: http://d-nb.info/1002980372/34
  • Schlagworte: Herkunftsfamilien: Situation und Probleme^Zusammenarbeit mit der Herkunftsfamilie^Fachpolitische Grundlagen und Entwicklungen
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    • Verfasser / Herausgeber / Bearbeiter: Teuber, Kristin [Red.]^Gartmeier, Rosa-Maria [Red.]
    • Titel: Fertig sein mit 18? : [Dokumentation zur Fachtagung "Jugendliche und Junge Volljährige - eine Randgruppe in der Kinder- und Jugendhilfe?", 4. bis 5. November 2010 in Berlin] / mit Beitr. von Manuela du Bois-Reymond ... SOS Kinderdorf, Sozialpädagogisches Institut. [Red.: Kristin Teuber ; Rosa-Maria Gartmeier]
    • Erscheinungsort : Verlag: München : SPI
    • Erscheinungsjahr: 2011
    • Umfang / Format: 164 S. : graph. Darst. ; 21 cm
    • Kommentar: Literaturangaben
    • ISBN / ISSN: 978-3-936085-76-1
    • Einband / Preis: kart. : EUR 3.50 (DE)
    • Reihe / Gesamttitel: SPI-Schriftenreihe : Dokumentation ; 8
    • Körperschaft / Herausgeber: Sozialpädagogisches Institut d. SOS-Kinderdorf e.V. ; Fachtagung Jugendliche und Junge Volljährige - eine Randgruppe in der Kinder- und Jugendhilfe? <2010, Berlin>
    • URL : Volltext / Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1012311023/04
    • Schlagworte: Nachbetreuung / junge volljährige Pflegekinder^Sammelband / Reader / Tagungen / Kongresse^Hilfen für junge Volljährige^Junge Volljährige: Handlungsbefähigung ; Tagung Berlin <2010>
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      • Verfasser / Herausgeber / Bearbeiter: Teuber, Kristin^Böwer, Michael
      • Erscheinungsjahr: 2018
      • Titel: Pflegeeltern und ihre volljährigen Pflegekinder Leaving Care und Handlungsbefähigung.
      • In: Zeitschrift, Periodikum: Sozialmagazin
      • Heft / Nr. : Erscheinungsjahr: Ausgabe 8 / 2018
      • Seitenangabe: 70 - 77
      • Abstract: Kristin Teuber leitet seit 2015 das Sozialpädagogische Institut des SOS-Kinderdorf e.V. in München. Mit Michael Böwer von der Katholischen Hochschule NRW spricht sie über Care Leaver_innen und die Erziehung zur Handlungsbefähigung, die zentral ist, um einen gelingenden Übergang in das selbständige Erwachsenenleben zu gestalten.
      • Schlagworte: Nachbetreuung/ junge volljährige Pflegekinder^Care Leaver
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